研思践悟生态文明 凝心聚力育人之路

为深化“导-师-制+”育人模式，将生态文明教育融入教师专业成长与团队建设，12月14日周日，黄山市新世纪学校部分教师赴黄山太平湖开展“‘导-师-制+’生态文明教育团建活动”。此次活动以“生态研学赋能导师成长，团队协作共筑育人根基”为核心，将自然探索、教学研讨与团队凝聚有机结合，为导师们搭建了游览交流、携手奋进的平台。

太平湖作为国家湿地公园、皖南重要的生态屏障，兼具秀丽风光与深厚的生态保护实践经验。老师们在导游导师的带领下，沿湖畔步道、乘游船开展实地研学。导游导师详细讲解了太平湖的水质保护、湿地生态系统修复、生物多样性保护等核心工作，从生态监测数据到民间护湖行动，从水资源合理利用到绿色发展理念，让老师们直观感受“绿水青山就是金山银山”的生动实践。

途中，老师们化身“生态观察员”，近距离观察湖域周边的植被类型、鸟类栖息情况、太平湖生态保护的有效举措。大家不时驻足交流，结合学科教学思考如何将生态知识转化为课堂素材。作为导师，不仅要关注学生的学业与成长，更要引导他们树立环保意识，形成“导师牵头+学生主导+跨学科联动”的生态育人体系。

欢声笑语中，老师们暂时卸下工作的疲惫，全身心投入到团建活动中。大家纷纷表示，团建活动不仅缓解了压力，更感受到了团建的温暖与凝聚力。

此次太平湖生态文明教育团建活动，是学校深化“导-师-制+”育人模式的一次生动实践。导师们在团建中汲取生态教育灵感，凝聚奋进力量。学校将以此次活动为契机，持续推动生态文明教育与导师工作深度融合，推动生态文明教育成为导师工作的重要内容，让每一位导师都成为生态育人的践行者。