导师护航促成长 作业展评竞风采

一纸作业，是知识沉淀的印记，更是素养生长的缩影。1月27日，黄山市新世纪学校三楼多媒体教室化身“学科作业风采展厅”。“笔耕不辍显素养，学科风采齐绽放”，小学生语文、数学、英语作业联合展评活动在此热力启幕。3-6年级学子在导师全程指导下打磨的优秀作业集中“亮相”，以笔墨为媒、以思维为翼、以导学为桥，上演了一场精彩绝伦的跨学科素养大秀。

参展学科教研组长们早已将各类作业按学科、分年级整齐陈列，三大展区各具特色又浑然一体。此次参展作业均凝聚着“导-师-制+”的育人温度：语文展区中，中年级作文在导师的启发引导下，语句鲜活、情感真挚，一笔一划尽显童真童趣；高年级篇章经导师逐字批注、结构点拨，不仅文采斐然，更藏着细腻思考与独特见解。数学展区里，中年级作业在导师规范指导下，竖式标准、步骤清晰；高年级学子的多元解题思路，离不开导师对思维拓展的针对性辅导，多种解法碰撞交织，尽显思维灵活性。英语展区内，导师从字母书写到句式运用层层把关，中年级单词工整流畅，高年级习题解答条理分明，书写与能力双优。

傍晚时分，参观队伍有序入场。各班主任与结对导师共同带领学生穿梭于三大展区，孩子们时而驻足凝视，时而俯身细品，眼中满是赞叹与向往。“这篇作文的细节描写太生动了，我要赶紧请教我的导师，怎么才能写得这么好？”“原来这道数学题还有简便解法，回头让导师再给我拓展讲讲！”展厅内，轻声的交流声、由衷的赞叹声交织在一起。按照活动规则，学生们手持“大拇指”贴纸为心仪作业投票；小学部主任严芳华带领全体语数英教师及各年级导师组成评审小组，从书写规范、知识运用、思维创新及导师指导痕迹等维度细致考评，每人3枚“专业选票”精准投向优秀作业。

经过师生共同评选，活动亮点纷呈、硕果累累：中年级、高年级组分别诞生一、二、三等奖及优秀奖，一批功底扎实、特色鲜明的优秀作业脱颖而出；更有两份作品凭借超高人气，斩获“最具人气语文作业”“最具人气数学作业”称号。值得一提的是，活动特别增设“优秀指导导师”奖项，表彰在作业打磨过程中悉心导学、成效显著的教师。一张张奖状背后，是学子们的勤学善思，是导师们的精准辅导，更是学校“以生为本+导师护航”教育理念的生动实践。

此次作业联合展评打破学科壁垒，以“导师全程指导+集中展示+双向评选”的创新形式，让作业从“作业本”走向“展示台”。“导-师-制+”的深度融入，既让学子在个性化指导中夯实基础、提升能力，也让展评成为导师间交流导学方法的契机；既为学子搭建了交流互鉴的平台，激发了争先创优的热情，也为教师优化作业设计与导学策略提供了研讨方向，助力教学质量持续提升。笔尖流转的是坚持，卷面呈现的是态度，导师护航的是成长，这场跨学科的作业盛宴，不仅展现了新世纪小学生的综合素养，更让“向优秀学习、向卓越看齐”的风尚浸润校园。未来，学校将继续深化“导-师-制+”，搭建多元展示平台，让每一份努力都被看见，让每一位学子都能在导师的陪伴与引导下，在成长路上绽放别样光彩！